• 信息索引号:

    11330700MB10327095/2023-11748

  • 文件名称:

    金华市婺城区洋埠镇初级中学

  • 发布机构:

    金华经济技术开发区管委会

  • 成文日期:

    2023-07-12

  • 公开方式:

    主动公开

  • 金华市婺城区洋埠镇初级中学

    朗读

  • 机构名称:金华市婺城区洋埠镇初级中学
  • 联系方式:0579-89113389
  • 办公地址:金华市婺城区洋埠镇五德陆58号
  • 办公时间:上午8:30-11:00 下午14:00-16:00(法定工作日)
  • 机构职能:


    洋埠初中

     

    一、基本情况信息:

    1.详细地址:金华市婺城区洋埠镇五德路58号;

    2.所在区:金华开发区;

    3.邮编:321083;

    4.学校性质:公办;

    5.学校类别:初中;

    6.办学规模:现有教学班6个,在校学生217人,在校教职工23人;

    7.主管部门:金华开发区社会发展局;

    8.联系方式1)电话:0579--89113398

    2)学校微信公众号;

     

    9.学校介绍:

    一、学校简介

    洋埠初中历史悠久,文化底蕴深厚,教育质量优异。早在抗战前期洋埠作新中学,就已名师云集,学风浓厚,远近闻名。1964年响应号召在作新中学旧址兴办农业中学,1968年改制为公办洋埠初级中学,隶属金华县。2001年划归婺城区,更名为金华市婺城区洋埠镇初级中学。2013年划归金华经济技术开发区。2016年金华经济技术开发区按照浙江省义务教育标准化二类建设标准,迁建金华市洋埠镇中小学。新校址位于洋埠中心镇西侧,衢江以南地块。2020年4月,洋中从旧校址正式搬入新校区。新校区清静雅致,硬件设施堪称一流。

    学校现有班级6个,学生217人,教师23人,拥有市区级综合荣誉教师10余人。学校中、高级教师占教师总数的77.3%,其中高级教师6名,本科学历达95.5%,硕士学历达5%。他们有高度的事业心和责任感,形成了“融情优教,以德树人,团结协作”的优良教风。其中有正校级领导1人,副校级领导1人,内设机构2个,分别为:教导处2人(正副职务各1人)、总务处2人(正副职务各1人)。

    学校顺应时代发展和校情变化,秉承“为每个学生提供适合的教育,为每个学生的幸福成长奠基”为办学理念,提出了“不断探索农村办学之路,努力创办农村特色学校,高素质培养农家子女”的育人目标,努力把学生培养成为有人文素养,会学习、有特长、能发展的现代公民。学校以“明德厚学 、励志笃行”为校训,以“文明和谐 、求实进取”为校风,努力营造“正德博学 、合作创新”的教风,精心培育“明理乐学 、善思敏行”的学风,通过实施分类、分层教学和成立家委会,警校共建等多种途径,促进学生、教师、学校、家长、社会等多方面的和谐发展。

    建校以来,所在乡镇获“浙江省教育强镇”,学校先后获得省标准化学校、“金华市绿色学校”、市级五星基层党组织、第一批市级文明校园、“区先进团组织”、“初中教育教学质量优胜单位”、“关心下一代工作先进集体”、“零犯罪学校”、区级5A平安校园、区第十届艺术节优秀组织奖、区教育信息宣传先进集体等荣誉称号。

    二、校级领导分工及职责

    1.校长工作职责:

    全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系,主要分管学校人事、师德、校园规划和建设。

    联系人:陈真

    2.副校长工作职责

    协助校长开展学校的教学、科研工作。负责指导和协调教导处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。负责对教师及主管中层领导的考核和评价。分管教学、各功能室及文化、体育、继续教育,督导评估、招生、控辍保学、班风学风等管理工作。

    联系人:程顺泽

    三、内设机构及职责

    1.教导处主任职责

    在分管校长领导下负责教导处全面工作,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教学及常规管理。组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。制定教师教学常规,检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案,培养指导教师提高业务水平。教材征订。协助分管教学副校长负责全校教育科研指导工作、教师继教、控辍保学工作,直接领导教研组工作。

    联系人:张含笑

    2.教导处副主任职责

    认真做为师生的思想政治工作,加大思想政治教育工作的力度,随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题,做平安和谐校园创建工作。负责实施学生综合评价,按方案操作,建立健全学生综合评价各种档案。负责文明校园,德育窗口的创建工作,制定德育工作实施方案,抓好落实,组织德育或公益活动。有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系,对师生进行法制教育,及时调查处理学生违法(纪)事件。协助分管领导开展学生思想教育,养成教育、学生违纪教育工作。

    联系人:金兆辉

    3.总务处主任职责

    负责学校日用品的购置、供给和管理工作;负责学校基础设施管理与维护工作,固定资产要登记造册,移交要有手续;负责师生食堂的管理工作;负责学校师生卫生保健工作;负责后勤工作人员的管理和考评工作。分管后勤、安全、卫生、门卫室、食堂和教学区厕所卫生工作。

    联系人:傅峻

    4.总务处副主任职责

    承担学校政务、事务的综合协调工作,负责上级和学校重要党政工作部署的落实和督促检查工作;负责本校文件制作、分发及监督落实工作;负责上级来文的接收、传阅、转发、督办、催办工作;负责学校校长办公会议、教职工大会及其他重要会议的会议通知、材料准备和会议服务,并做好会议记录;负责起草学校年度计划、总结,参与制定全校综合性规章制度;负责学校干部人事管理、教职工考勤、职称评聘工作;负责学校行政印章、学校行政领导法人章的管理和使用;负责学校信息宣传工作。分管学校政务、文件分发、会议召开、制定计划、总结、公章使用、接待外来人员工作。

    联系人:李玲

    二、收费情况信息:

    1.收费项目:伙食费;收费标准:初中11元/餐;收费依据:《浙江省教育厅关于进一步加强中小学校食堂管理工作的意见》(浙教计〔2012〕2号);监督电话:0579-83218262 0579-89150115

    2.收费项目:托管收费标准:初中800元/生·学期;收费依据:《关于规范义务教育段学校课后服务经费管理的指导意见》(金开减专班〔2021〕3号);监督电话:0579-89155090 0579-89150115

    三、办事服务信息:

    1.学生资助政策文件及申请表附件

    关于开发区2023秋季学期学生资助工作的通知

    一、资助工作流程

    1.提前宣传和告知。进行有效的宣传,让学生、家长知晓。2023年秋季学期资助认定对象为在籍在校学生。对2023年春季学期已认定为家庭经济困难的学生且家庭经济状况无显著变化的本学期继续予以资助。对本学期新申报或变更困难等级的学生,应当予以重新认定。或上学期申请本学期不申请的学生需要填写《学生资助政策告知书》并收回回执留存,确定资助的初步对象。

    2.学生申请。省一窗受理平台手机端在线申请,可以不再提交纸质稿的《申请表》。(1)对2023年春季学期已被认定为家庭经济困难的学生,可在系统进行数据继承。无需在线申请。(2)新增学生和上学期申请本学期不申请的学生需要填写《学生资助政策告知书》并收回回执留存,确定资助的初步对象。

    3.学校认定。各校负责本校的学生资助对象认定。成立学生资助对象认定工作组根据资助对象认定办法的规定进行核实认定。

    4.结果公示。系统中的特殊群体可以不公示,其他需要公示。

    5.系统运用。在开始一窗平台录入时提前一天进行最后一次学籍比对。10月25日前完成省一窗受理平台、全国学生资助管理信息系统录入、审核,确保资助数据及时、准确、完整,实现数据零误差。

    6.报表报送。10月18日前将资助名单汇总表(四份)电子表、资助经费结算表电子稿报送开发区学生资助中心邮箱jhkfqddk@163.com。等区级审核完毕,11月10日前交汇总表(四份)仅盖章PDF,资助经费结算表需盖章PDF和纸质稿。

    7.经费发放。除营养餐外,通过一卡通平台打卡发放。

    营养餐补助经费专款专用,杜绝挤占挪用、截留克扣及不按受助学生名册发放。选菜制供餐的学校营养餐可以采取将补助资金存入学生就餐卡的方式发放;包餐制学校的营养餐可抵交伙食费,期末以退伙食费的形式退款,保存好资金流水和签领的相关凭证。营养餐不得以现金形式将补助直接发放给学生个人或家长,不得以购买零食饮料、奖励等其他方式替代。发放时如遇资助对象学生因转学、退学、提前离校等原因,不能发放结余的资金,请做好登记,在下一学期进行抵扣。

    8.建档备案。认定过程中的所有资料及认定结果、经费发放签名等材料按学期整理装订成档案备查。有条件的学校可实施档案电子化管理。

    二、各学段的资助项目和标准

    与上学期一致。其中包餐制学校营养餐补助根据本学校本学期的伙食费收费标准变化而调整。

    三、资助对象确定

    1.在本校就读并录入了学籍的学生,无学籍或不在校的不资助。其中送教上门的学生可以资助补助营养餐。

    2.对于无学籍在校就读的困难家庭学生进行校内资助,由学校从按比例计提的奖助学金中给予资助,或者从教育基金会、慈善总会、红十字会等其他资助渠道进行资助。本次政府资助不报。

    3.资助对象原则上以“省一窗受理平台”中提供的特殊群体学生名单数据为准,全国系统的“参阅数据”不再提供和使用。

    本学期新增资助对象学生采取发放《资助政策告知书》等形式,根据回执,确定是否“申请”,依本人自愿申请资助。学校保留回执备查。

    因系统数据参阅名单可能因数据更新而产生变化,请注明导出或截图的日期留存,学校资助对象名单汇总报表上报后,数据名单再更新变化的,本学期不再更改,等待下一学期再调整

    系统数据名单中学生直接认定,不需再提供证明材料,也不需家访调查,原则上也不需要公示。

    4.系统提供的学生名单外的受助学生,应该是个别的。包括:

    确实持有低保、残疾等有效期内的证件,属于特殊群体的,给予申请资助。学校留存残疾证、低保证等证件复印件,并核实后签字“与原件核对无误”。

    个别因病因灾致贫确实十分困难的,学校要严格把关慎重认定。做好家访记录,须完善认定材料,包括家访记录表、家访照片、访谈资料、医疗费用清单、民主评议材料等,由学校学生资助对象认定工作组根据实事求是的原则认定。坚持“谁申报谁负责,谁审核谁负责,谁签字谁负责”的原则,认定的责任由学校负责

    这类资助对象名单,学校应当采取适当方式、适当范围进行公示,接受监督并及时回应有关认定结果的异议。公示时,严禁涉及学生个人敏感信息及隐私,公示期结束及时去除。

    5.不予资助和自愿放弃的处理。不予资助的情形:学校有证据证明孩子家庭情况不符合资助条件;学生本人(或家长)不愿申请,主动放弃的,保存好 “不申请”依据。

    6.学校确定后的新增资助对象,告知学生、家长或班主任代办在手机端登录一窗受理平台在线申请。学校进行核对资助项目和金额后审核。

    四、系统提供的资助对象名单查看

    全国系统的“参阅数据”不再使用,学校必须登陆省一窗受理平台查看。

    查看特殊群体学生名单前,要先进行学籍同步。学籍同步前,删除原有的所有学籍数据,再进行同步,同步后,核对一下,学生数是否和学籍一致。

    学校管理员登录→学生管理→学生列表→导出数据,选择姓名、身份证、特殊群体字段(如有必要可加上掐他字段)→确认导出→导出任务中下载刚刚导出的模板;或者学校管理员登录后台→学生管理→学生列表→特殊群体项筛选选择“全部”可以直接在页面上查看。

    五、学生/家长或老师代办申请链接

    新增资助对象,需要在浙江省一窗受理平台进行在线申请,如实填报相关信息。

    手机端:https://zhzz.zjedu.gov.cn/zhzz/#/login

    二维码:

     

    六、系统使用问题

    1.按照省要求,本学期资助数据必须完成《全国学生资助信息管理系统》《浙江省学生资助一窗受理平台》双系统的填报,数据准确率必须100%。资助名单、金额必须与实际资助的名单、金额一致。

    2.全国系统地址:https://zz.zjedu.gov.cn/index.jsp ;推荐使用火狐浏览器。

    省一窗受理平台地址:https://zhzz.zjedu.gov.cn/#/login;使用360浏览器极速模式。操作手册,可在平台中“系统管理”栏下载学习查看。

    3.系统重置后的密码(仅针对要求学助中心给予重置密码的学校)

    一窗受理平台:重置后密码是登录账号名后加Xs@2022 ,如账号30001025,则新初始密码就是30001025Xs@2022  (请注意X大写 s小写)。

    学生账号初始密码:身份证+Xs@2022  身份证号码若最后一位是X必须大写;

    全国资助系统:用户密码重置后为Zizhuxt@123

    如学校账号、密码不慎丢失,需要重置,请务必告知是全国系统,还是省一窗受理平台。密码重置后,请及时登陆修改,并请老师修改密码后务必妥善保存,账号和密码切勿丢失。

    4.省一窗受理平台的学校审核

    审核时,请核对资助对象姓名、资金等信息数据的准确,再审核通过。

    班主任账号特殊群体审核→班主任帐号(电脑进入)→资助认定管理→待审核认定→特殊群体→一键审核→困难程度(“特殊群体”选择“特别困难”,“其他群体”选择“困难”) →同意→二维码(微信或钉钉扫描签字,谁操作签谁名字)→确定→提交审核。(一键审核仅仅是特殊群体,其他群体勿用,需一个个审核)

    5.中职的系统录入

    这学期中职免学费省一窗受理平台不用录,只需录全国系统;下学期省平台采用学校直接勾选专业形成免学费名单。

    七、一卡通发放的数据采集

    1.按照省要求,除营养餐外,学生各项资助经费均采取学生社会保障卡“一卡通” 平台服务管理和发放。

    2.各校要全面梳理核对受助学生的社保卡持卡情况,准确无误的采集学生的姓名、身份证、社保卡号,三者必须相互对应统一,以往部分学校(幼儿园)采集学生姓名、身份证、社保卡号的工作不细致,上报的数据信息准确性不够、质量不过关,极大影响发放进度,请学校务必认真仔细核对,特别是以往发放出现问题的学生,要及时登记更正,按照发放成功的信息上报。

    3.学生社保卡需提供金华地区内的社保卡,并需激活、开通金融存储功能。外省市的社保卡不能发放。

    4.新增受助学生无社保卡的,告知学生本人或监护人及时到金华银行各网点办理。

    学生本人办理:如学生年满16周岁的,需提供户口簿和身份证原件。年满18周岁的,由学生本人携带本人身份证办理。

    家长代办需带的资料和注意事项:1.本人身份证原件;2.家长与学生同在一本的户口簿;3.如办理的家长与学生不在同一户口簿的,需再提供出生证明。

    八、规范学籍管理

    学籍管理规范是资助精准的基础。两个资助系统的学生基础信息来源于学籍系统,无学籍的学生在资助系统中没有数据。请各校在开展学生资助工作前,应当及时建立新生学籍,务必更新学籍变动信息,做好学籍系统与资助系统的对接工作。各校学助工作人员要主动向单位领导和学籍管理员全面了解本学期学生转学情况,以便及时调整。本学期受助学生学籍已转出的要终止资助,需在转入学校享受资助

    义务段学籍中寄宿生和非寄宿生要填写准确,区分清楚,生活补助费的资助标准是不一样的。

    九、报表数据报送准确

    姓名、身份证号、社保卡号、联系电话等信息要认真仔细核对,确保准确无误。因姓名、身份证、卡号等信息报送错误,不能完成打卡发放的,责任学校自负。

    各学校在填写受助学生的困难类型时,定性要准确。困难类型按单一类型选择填写,不交叉重复。

    十、其他

    推行“无证明城市”“最多跑一次”,杜绝要求省内户籍的学生开具各类贫困证明。

     

    附件1:义务教育阶段学生资助政策告知书及回执

    附件2:中等职业教育学生资助政策告知书及回执

     

     

    金华经济技术开发区管理委员会教育局

    2023年9月20日   

     

     

    附件1

    义务教育阶段学生资助政策告知书

    及家庭情况反馈表

     

    各位同学(家长):

    为了确保不让一个学生因家庭经济困难而失学,党和政府已经建立了较为完善的国家学生资助政策体系,为无数家庭经济困难学生追梦之旅插上了隐形的翅膀。无论你选择学前教育、义务教育、高中教育还是高等教育,国家资助将始终伴你同行,助你顺利入学、完成学业。现将本学段学生资助政策进行宣传告知,请各位同学(家长)知晓并分享给周围的人。开学后将填好的《政策知晓及家庭情况反馈表》交给班主任。

    一、资助的项目及标准

    1.营养餐:按省定基准资助标准每生每学期500元结合当地实际免费提供。

    2.困难生生活补助:在校寄宿生每生每学期补助初中625元、小学500元;非寄宿生减半补助。

    二、资助对象及申请

    在经教育行政部门审批设立的义务教育阶段中小学校就读,并本校注册学籍的下列学生,包括:①低保家庭学生;②特困供养学生(困境儿童);③孤儿;④烈士子女;⑤持证残疾学生;⑥原建档立卡贫困家庭学生;⑦低保边缘(含低收入农户)家庭学生;⑧因病因灾等学校按实事求是原则认定的困难学生。资助实行自愿申请原则。所有需要资助的学生须向所在学校提出资助申请,并在学校规定日期内提交《资助申请表》。资助申请原则上按学年申请审核认定,每学期动态调整。学校对申请材料进行审核认定后报教育主管部门备案。对经认定的所有学生资助对象,均可按政策享受营养餐,困难生生活补助 

    三、需要准备的材料

    资助对象中1-7类学生可直接参照系统中的数据参阅信息进行认定,第8类因病因灾或突发意外等致困学生需提供大额医疗费用清单、重大疾病诊断材料等或受灾印证资料。对于事实经济困难学生,提供材料不充分的,学校通过家访及校资助对象认定小组评议后认定。

     

    _________________________________________________________________

    政策知晓及家庭情况反馈表

    学校:              年级:        班级:       学生姓名:

    况(对应选项打钩)

    低保家庭

    特困

    供养

    孤儿

    烈士

    子女

    持证残疾学生

    原建档立卡贫困户

    低保

    边缘家庭

    因病因灾致贫

    不困难










    已知晓学生资助政策。自愿选择【       】(填写申请或不申请)学生资助

    监护人或已成年的学生签字:

        签字日期:

     

     

    附件2

    中等职业教育学生资助政策告知书及家庭情况反馈表

     

    各位同学(家长):

    为了确保不让一个学生因家庭经济困难而失学,党和政府已经建立了较为完善的国家学生资助政策体系,为无数家庭经济困难学生追梦之旅插上了隐形的翅膀。无论你选择学前教育、义务教育、高中教育还是高等教育,国家资助将始终伴你同行,助你顺利入学、完成学业。现将本学段学生资助政策进行宣传告知,请各位同学(家长)知晓并分享给周围的人。开学后将填好的《政策知晓及家庭情况反馈表》交给班主任。

    一、资助项目及标准

    1. 中等职业教育免学费补助标准按照物价部门核定的实际收取的学费执行。民办中职学生按同类型同专业公办中职学校学费标准给予学费减免,高出部分,学校可以按规定继续向学生收取。

    2.中等职业教育国家助学金,每生每学期1000元。

    3.中等职业教育国家奖学金,每生每年6000元。

    二、资助对象及申请

    1.免学费:中等职业学校(含技工学校)全日制正式学籍一、二、三年级所有在校学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)

    2.国家助学金:中等职业学校(含技工学校)全日制学历教育正式学籍一、二年级经济困难学生及所有涉农专业学生。具体纳入受助对象的学生包括:包括:①低保家庭学生;②特困供养学生(困境儿童);③孤儿;④烈士子女;⑤持证残疾学生;⑥原建档立卡贫困家庭学生;⑦低保边缘(含低收入农户)家庭学生;⑧因病因灾等学校按实事求是原则认定的困难学生。资助实行自愿申请原则。所有需要资助的学生必须向所在学校提出资助申请,并在学校规定日期内提交《资助申请表》。资助申请原则上按学年申请审核认定,每学期动态调整。学校对申请材料进行审核认定后报教育主管部门备案。对经认定的所有学生资助对象,都可以按政策享受中职国家助学金。

    3.国家奖学金:中等职业学校(含技工学校)全日制在校二年级及以上学生中特别优秀的学生。经学校评选,报教育主管部门初审并由教育部审核认定。

    三、需要准备的材料

    资助对象中1-7类学生可直接参照系统中的数据参阅信息进行认定,第8类因病因灾或突发意外等致困家庭学生需提供大额医疗费用清单、重大疾病诊断材料等或受灾印证资料。对于事实困难家庭学生,提供材料不充分的,学校通过家访及校资助对象认定小组评议后认定。

    ___________________________________________________________

    政策知晓及家庭情况反馈表

    学校:            年级:        班级:       学生姓名:

    况(对应选项打钩)

    低保家庭

    特困

    供养

    孤儿

    烈士

    子女

    持证残疾学生

    原建档立卡贫困户

    低保

    边缘家庭

    因病因灾致贫

    不困难










    已知晓学生资助政策。自愿选择【       】(填写申请或不申请)学生资助

    监护人或已成年的学生签字:

        签字日期:

    2.招生信息

    2023年洋埠初中招生简章

    根据金华经济技术开发区管理委员会社会发展局下发的《2023年开发区义务教育阶段学校招生入学工作实施办法》的通知要求,结合学校实际,特制定我校2023年招生简章。

    一、学校简介

    学校现有班级6个,学生215人,教师23人,拥有市区级综合荣誉教师10余人。学校中、高级教师占教师总数的77.3%,其中高级教师6名,本科学历达95.5%,硕士学历达5%。他们有高度的事业心和责任感,形成了“融情优教,以德树人,团结协作”的优良教风。

    学校顺应时代发展和校情变化,秉承“为每个学生提供适合的教育,为每个学生的幸福成长奠基”为办学理念,提出了“不断探索农村办学之路,努力创办农村特色学校,高素质培养农家子女”的育人目标,努力把学生培养成为有人文素养,会学习、有特长、能发展的现代公民。学校以“明德厚学 、励志笃行”为校训,以“文明和谐 、求实进取”为校风,努力营造“正德博学 、合作创新”的教风,精心培育“明理乐学 、善思敏行”的学风,通过实施分类、分层教学和成立家委会,警校共建等多种途径,促进学生、教师、学校、家长、社会等多方面的和谐发展。

    学校先后获得省标准化学校、“金华市绿色学校”、市级五星基层党组织、第一批市级文明校园、“区先进团组织”、“初中教育教学质量优胜单位”、“关心下一代工作先进集体”、“零犯罪学校”、区级5A平安校园、区第十届艺术节优秀组织奖、区教育信息宣传先进集体等荣誉称号。

    二、招生计划

    学校2023年计划招收新生 2 个班 90 人。

    三、招生对象

    招生入学对象为:2023年小学毕业生。

    四、学区范围

    洋埠镇范围

    五、报名方式

    按照“最多跑一次”改革要求,义务教育阶段学校招生入学全面实行无纸化网上报名,网上报名登记有以下两种方法:

    1.手机端:下载“浙里办”APP,搜索对应入口“入学通”——点击“入学通”——选择“义务段入学”——选择开发区——选择“小学”或“初中”——选择“公办报名”“公参民转公学校报名”或“民办报名”——根据要求完整填写“个人信息”。

    2.电脑端打开浙江政务网:(https://www.zjzwfw.gov.cn/zjservice/front/index/page.do?webId=1)—定位“金华市,开发区”,搜索对应入口“义务教育阶段学生入学”——点击“义务教育阶段学校学生入学---在线办理”——选择“开发区”——选择“初中”;——选择“公办报名”“公参民转公学校报名”或“民办报名”——根据要求完整填写“个人信息”。

    如网上报名失败可拨打咨询电话:89113386(张老师) 或根据系统提示到学校线下核验完成报名。

    六、报名时间

    5月23日-24日

    1.公办初中“有房有户”“有户无房”学生报名;

    2.“公参民”转为公办初中符合条件适龄儿童报名;

    3.民办初中符合报名条件的学生网上报名。

    5月27日

    民办九年一贯制学校直升生、民办学校、“公参民”转为公办初中承接协议生源提前录取(符合条件人数超过招生计划数,进行电脑派位摇号)。

    5月27日-30日

    1.公办初中完成学区内“有房有户”“有户无房”学生录取;

    2.“公参民”转为公办初中学校学生录取(报名人数超过招生计划数组织电脑派位摇号);

    3.民办初中录取(报名人数超过招生计划数组织电脑派位摇号)。

     

     

    5月31日

    1. 公办初中政策性照顾的优待对象录取;

    2.有空余学位的公办初中公布第二批招生计划;

    3.未完成招生计划的“公参民”转为公办初中公布补招计划。

    6月1日-2日

     

    1.有空余学位公办初中组织学区内参加民办初中“公参民”转为公办初中随机摇号未中签的“有房有户”、“有户无房”以及学区内“有房无户”、挂靠户、投靠户、集体户人员子女报名。

    2.“公参民”转为公办初中进行补录(报名人数超过剩余招生计划的进行电脑派位摇号)。

    七、录取程序

    学校按照教育行政部门确定的招生范围和招生计划,以“户房一致优先”和“区域内统筹安排”相结合为原则,免试就近招收学生。完成学区内学生的录取后有空余学位的,可分批组织学区内“有房无户”“投靠户、挂靠户和集体户、”务工人员子女报名。

    户房一致→有户无房→有房无户→投靠户、挂靠户和集体户→无房无户。

    (1)户房一致。适龄儿童户籍与父母(法定监护人)的完全产权住房一致(房、户截止时间均到2023年4月30日止)。

    2)有户无房。适龄儿童出生户籍登记就随父(母)(法定监护人)在祖父母(外祖父母)处,且父母(法定监护人)和适龄儿童在市区范围内无私有住房,按户籍所在地确定学区。

    3)有房无户。适龄儿童的父母(法定监护人)有完全产权住房,但户籍未迁入的,按房产登记时间顺序依次录取。

    4)投靠户、挂靠户和集体户。适龄儿童及父母(法定监护人)户籍在集体户、迁移投靠到直系亲属名下或挂靠在非直系亲属名下,且在市区范围内无私有住房的。

    5)无房无户。父母一方参加我区职工社会保险连续满6个月的或父母一方持有我区公安机关签发并处于有效期内的居住证。

    八、招生热线

    89113386    张老师

    九、学校地址

    金华市婺城区洋埠镇五德路58号

     

    金华市洋埠镇初级中学

                                  2023年5月